トライアングル個別学習塾 - 船堀駅徒歩5分 | 未分類
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14 6月 船堀の成績が上がる塾 高校1年生 学年4位!

こんにちは! 中間テストの順位が出ました! 中3から通ってくれている子で偏差値が13上がった生徒さん。   今度は学年4位!を取ってきてくれました!   もちろん、数学は学年1位の96点!   次の目標は学年1位ですね!! 現状、勉強がそんな好きじゃない子供も 実は、隠れた才能を眠らせている子供は多いです! そんな生徒の才能を引き出してあげたいと思っています! 一緒に頑張ろう!...

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11 6月 船堀の塾 期末テスト対策

こんにちは! 来週からいよいよ期末テストですね!   今日は、理科と社会の対策が主になりますが、 理科と社会の教え方も定評がございますので、 もしテスト前に理科社会をやりたいというご要望も叶いますので、ご安心してお任せください! 中3理科 天気・・飽和水蒸気量 普段の授業の様子 小学生・中学生・高校生 様々な目標の中で、勉強しています! (例)1科目平均30点台から1科目平均60点の挑戦 今回の期末テストで得意科目になってきた、数学と理科を軸として300点越えを目標にします。   明日は日曜日! 塾でやったことをしっかりと復習し、テストで目標点に到達できるように頑張ろう! 塾長は応援しています!          ...

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07 6月 船堀の塾  勉強の仕方はどのようにしたら良いのか?

こんにちは。 塾長の石田です! 保護者の皆さんからよく勉強の仕方を教えてくださいと言われます。 おそらく、どの保護者の皆さんも同じようなお悩みがあるのではないでしょうか?   勉強の仕方について問われたとき、まず何を考えるのか? 大きな軸は、量と質でしょう。 よく大学受験生は10時間、高校受験生は6時間勉強をしなくてはならないという情報が出回ったりしていますが、 果たしてこれは正解なのでしょうか?   正解でもあり、不正解でもあるというのが私の見解です。 正直なところ、私も大学受験生の時は10時間やっていた時もありました。それは物理的にそのくらいやらないといけない科目数があったからですが。 でも、やっていてふと疑問に思うことがしばしば。   「 この1日10時間の勉強は果たして効率よく行えているのか?どうか。」   集団塾へ行っていた私は、誰に勉強方法を指導されるわけでもなく、ただただノルマ的に勉強をこなしていました。 今考えると、成績は伸びてもかなりの遠回りをしていたのではないか?そう思えてなりません。   大学へ入り、どうやったらもっと効率よく勉強ができるのか? 理系大学へ入ると、膨大な課題と、膨大なテスト範囲があるので、今までのただノルマ的な勉強方法だと時間的な部分や合格点を取るためには難しいことがわかりました。 今まで、 書いて覚えていた方法 から 読む勉強方法 へ 転換しました。 膨大な課題と、膨大なテスト範囲へは対応できたものの、実は抜けていくのも早いことに気づきました。   定期テストのように短期的に単発的な暗記が求められる勉強では、 書くより、まず読んで覚える。わからない感じはあとから練習する。テスト前になったらテスト形式に何度も解く。 というのが一番効率が良いと思います。   しかし、 受験のように、大きな範囲から持続的な記憶が求められる勉強においては、 皆さんがよく言う、理科と社会の暗記ですよね?という勉強法は向いていないように思います。   もちろん一問一答のように、問題とワードをリンクさせる勉強の仕方は悪くはありません。 しかし、そのような勉強方法は、読んでから知識を使って解くような思考力を要する場面では全く成果を発揮できません。 つまり只の暗記だけでは偏差値には限界があります。   「では、何を重視すればいいの?どうやって勉強することが正解なの?」という疑問が浮かんでくると思います。     私の経験上、今まで言ったようなことの使い分けだと思います。   ・ノートをまとめる OK ・ひたすら書いて覚える OK ・ひたすら読んで頭に刷り込む OK ・一問一答でひたすら解く OK ・とにかく量をやる OK 全ての内容は、間違えではなく正解でもないのです。     でもそれでは、塾として!と言われる可能性があるので、一つアドバイスをするなら、 ・ノートをまとめる → まとめて満足はダメ!まとめたら覚える時間を設ける。 ・ひたすら書いて覚える。 → 単語のスペルや漢字などには向いている。1ワード10回ではなく、覚えるまで書くが原則。 ・ひたすら読んで頭に刷り込む → 理科や社会に有効。教科書に書いている内容をしっかり理屈まで理解しながら読むと良い。 ・一問一答でひたすら解く。 → レ点を入れながら、出来なかったところを中心に復習。一通り理解したら、ノートに自分なりにまとめるのも有効。 ・とにかく量をやる。 → 量をやるときは、制限時間も決めて!時間を意識しながら解くことでダラダラやったり、ミスをなくすことができます。 こんな感じでしょうか! 他にもいろいろな勉強方法がある思いますが、要は捉え方だと思います。 どうやったら、今やっていることが効率よくできるのか? を仮説 → 実験 → 検証 → 仮説 →・・・・ と繰り返し、自分に合った勉強方法を見つけていくことが小学生・中学生・高校生の 皆さんに求められることだと思います。    ...

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04 6月 船堀の塾  松江第一中学運動会

こんにちは! 今日は、松江第一中学の運動会でした! 一年に1回のこの行事。私も毎年楽しみにしているのですが、 今年も中々楽しく見させていただきました。   私は午後から行ったのですが、 生徒・保護者・卒業生の皆さんから声をかけていただきました! 普段はお会いできないお父様とも少しお話することができて良かったです。   大百足(男子) 白熱の競争でした! ダンス(女子) 我が子の可愛らしい姿に保護者も満足げの様子でした!   我が子の頑張っている様子を見ることは、 保護者の皆さんにとって非常に楽しみなことですよね! 今日は、お子様が帰宅したら労ってあげましょう!    ...

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03 6月 船堀の塾  テスト前はテスト形式の勉強も取り入れよう!

こんにちは! 明日は運動会ですね!私も行こうと思っています! 明日は目一杯楽しんでくださいね!   運動会が終わると再来週には、期末テストが始まりますね! テスト前は、出来る限りテスト形式の勉強を行うようにしましょう。   何度も反復することはとても大切ですが、 制限時間内にミスなく、解く練習も非常に大切ですので、 時間をはかって、まとめテストをやると、自分が本番どの程度点数が取れるか?を判断できます。 今回のテスト 前回30点の生徒を70点以上取らせることが私の目標ですが、 きっと行けると思います! この1週間で最後の仕上げ! 私も、本人も頑張りたいと思います!    ...

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31 5月 船堀の塾  時間を効果的に使えるか使えないかはセンス

こんにちは。   皆さんの中には、日々の勉強・部活に追われ、 「時間がない。時間がない。」という言葉を言う人が見られます。 部活で時間がないから、勉強ができない。 なら、最初から両立できないものならやるなってことです。 という厳しい言葉を投げかけても意味がないので、 今日は時間についてを学びましょう。   時間を効果的に使えるか使えないかはセンス   何事にも時間がかかってしまう人は、速くやろうとすることを普段からしてきていません。   それを頭の回転という言葉で片付けてしまうのは、非常に勿体ないこと。   1日24時間しかありません。時間を伸ばすことは誰にもできないわけで、ではどうやって時間を作り出すかが非常に大切だということです。   例えば、 勉強ができないのであれば、授業中に少しでも覚えればいい。 自主練する時間がないのであれば、テレビの時間を削ればいい。 夜、勉強する時間がないのであれば、お風呂を少し速く済ませばいい。 書くことに時間がかかるのであれば、普段から書くスピードを上げる努力をすればいい。   要はこういうことです。 有限である時間である以上、伸ばすことは不可能。 単語50個覚えるのにも、ただただ1時間、2時間勉強するのではなく、 20分、30分で覚えるという時間目標の立て方が大切です。   中学生のうちから、こういうことをやっておかないと 高校生や大学生や社会人になってから非常に苦労します。   周りには自分より時間の使い方がうまい人は五万といます。 そんな人と将来一緒に渡り合っていくのですから、今から徐々にできるようになっていくしかないのです。   時間の使い方が上手な人を見ると、非常にセンスを感じます。   そんな人に自分もなれるように、日々頑張っていくことをおススメします!      ...

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25 5月 時間の使い方を覚えよう! 松江第一中テストは6月13日から

こんにちは! 松江第一中学と松江第六中学は現在修学旅行中! 京都と奈良と広島!?結構離れているなと思いつつ、うらやましさを感じています。   さて、 今日のテーマは時間の使い方! 面談をしていると、やはりぶち当たるのは時間の使い方について   部活をしていると、大概は家で勉強をしていないケースが多いです。 そしてテスト前になって慌てて勉強をする。 こんなことでテストで良い点が取れるでしょうか?   この前、 東高校の生のテストが返却され 数学Ⅰ 96点(学年1位!)  数学A 92点(こちらは最高点がわからず) とってきました。 既に2次関数が終了しているくらいなので、全然不思議ではありませんが、 彼はどのような時間の使い方をしているのでしょうか?   基本、彼は予習型で進めています。 塾でやっていることを、学校でやる前に何度も反復し身につけてから、学校の授業を聞くようにしています。 勉強ができない子に特徴的なこと ① 学校で先生が言っていることがわからない。 ② テスト前ぎりぎりの対策になってしまっている。 ③ 出来た気になっている。   これは全て、そもそもの勉強の方法が間違っているからだと思います! 松江第一中学の中学2年生の彼女も、 今までは ① 学校の先生の言っていることが意味不明 ② 授業が聞けない。 ③ わからないところをそのままにして、手遅れになってしまっていました。 この3月から、以前の塾とやろうとしていることは一緒かもしれませんが、 管理方法をガラリとかえました。 すると、 学校の数学の小テスト → 周りのみんなの中で1番に解き終わり、なおかつ全問正解! こういう進化を遂げました。   時間の使い方で言えば、 後ろ倒しの計画では、余計に時間がかかってしまうわけで ましてや、部活や習い事をやっている人ほど普段の勉強の仕方、復習が大切になります。   どのように短時間で有効な勉強をしていくのかで、行動は変わってくると思います。   受験勉強も同様。 勉強の方法、時間の使い方がわかっていない人は、まず塾に入ったらそこを理解するようにしましょうね!        ...

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24 5月 今日の授業 中3理科イオン

こんにちは! 新しいホームページになり初めての投稿となります。 どうぞよろしくお願いいたします。   さて 今日は授業をご紹介! 本日の授業は、中3理科のイオンの単元!   大体の子供がこの単元、しっかりと理解することができていません。 我が子にもぜひ聞いてみてください! facebookにて動画をUPしています!ここでは一部しか配信していません。 続きは教室にて。 https://www.facebook.com/472790116212875/videos/629992120492673/   なお、教室では動画の続きを授業で行うことが可能です。 一度、お子様の学習状況を聞き、テスト前にきちんと対処しておきましょう!   中3の1学期の理科は差がつきますよ!    ...

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