トライアングル個別学習塾 - 船堀駅徒歩5分 | 未分類
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24 6月 船堀の塾  定期テスト結果 成績は上がる第2弾!

こんにちは。 定期テストの結果がほとんど返却されたので、今日は第2弾!をご紹介。 松江第一中 中3男子 数学 31点 → 66点(35点UP) 苦手科目でしたが、春からの努力で大幅な点数UPを達成しました。 中3の2学期に向け、大きな弾みがつきましたね!次は80点以上をとり内申を4にしよう!     二之江中 中2男子 数学 46点 → 66点(20点UP) 小テストも毎回満点が取れるようになりました! 当日のテストの受け方をもう少し変えれば次は80点以上間違いなしですね! 前の塾の時よりも、勉強に対する姿勢が格段にかわりました。     松江第一中 中3女子 理科 38点 → 73点(45点UP) 苦手な単元をテスト前に一緒にやることで、見事成績UPを遂げました。 理科は暗記科目?いえ!違います! そう思っていると一生短期記憶の勉強法のままです。 入試に使える知識にできるように、しっかりと理屈まで理解しよう! 次のテストは9月!10月! 次も20点以上UPできるように頑張りましょうね! 夏休みは飛躍の大チャンス!...

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22 6月 船堀の塾 松江第一野球部の応援

こんにちは! さて今日は、 松江第一中学野球部の大会の応援に行ってきました。 残念ながら、0対1の準々決勝敗退でしたが、 この前の土曜日の第1試合に引き続き、 良い試合でした。   普段とはまた違う子供たちの姿を見ることができました。 私も昔、野球部でしたので、 勝ったときの嬉しい気持ち、負けたときの悔しい気持ちはよくわかっています。   今回は残念ながら、敗戦でしたが これも1つの経験。   3年間の練習で身に付いたスキル 3年間共に練習した仲間とのチームワーク そして、 3年間応援してくれた周りの人に感謝   得たものを今後の人生に活かしていきましょう。これがゴールではないのですから。 今日は本当にお疲れ様。 ...

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21 6月 船堀の塾 定期テスト結果 成績は上がる! 

こんにちは! テスト結果を一部ご紹介!   中学2年生 女の子 数学  43点 → 68点(25点UP!) よく頑張りましたね! ただ解けていたミスが多かった。そのミスが無くなれば89点!でしたね! 次は、いけると思いますよ!自分の可能性を信じて頑張れ!   中学3年生 男の子 数学 78点 → 92点(14点UP!) いつも出ていたミスも少なくなり、応用問題への対応も出来ましたね! 次も90点以上が取れるように頑張れ! 中学3年生 女の子 理科 30点 → 61点(31点UP!) 4月から普段の授業でやるようにして、学校の授業もちゃんと聞けるようになりました。 理科は暗記科目?違います!しっかりと理屈を理解しないと、短期記憶になります。 1つ苦手科目を克服しましたね! 自身初の60点以上に喜んでいました。やればできますね!   授業動画公開中!以下をクリック! http://triangle-intelligence-school.com/2016/06/16/%e8%88%b9%e5%a0%80%e3%81%ae%e5%a1%be-%e3%83%88%e3%83%a9%e3%82%a4%e3%82%a2%e3%83%b3%e3%82%b0%e3%83%ab%e3%81%ae%e6%8e%88%e6%a5%ad%e3%82%92%e3%81%94%e7%b4%b9%e4%bb%8b/ トライアングルへお問合せの方はコチラをクリック! http://triangle-intelligence-school.com/contact/  ...

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17 6月 船堀の塾 テスト対策はホワイトボードで!映像授業第2弾!

こんにちは! さて今日は、 映像授業 第2弾! テスト対策はホワイトボードで!   テストも終わり、次のテストに向けて再スタート! 今回のテストで、 40点→68点まで点数アップ!ミスがなければ89点だった~。そんなに甘くないですね! でも次は絶対80点取らせます!...

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14 6月 船堀の成績が上がる塾 高校1年生 学年4位!

こんにちは! 中間テストの順位が出ました! 中3から通ってくれている子で偏差値が13上がった生徒さん。   今度は学年4位!を取ってきてくれました!   もちろん、数学は学年1位の96点!   次の目標は学年1位ですね!! 現状、勉強がそんな好きじゃない子供も 実は、隠れた才能を眠らせている子供は多いです! そんな生徒の才能を引き出してあげたいと思っています! 一緒に頑張ろう!...

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11 6月 船堀の塾 期末テスト対策

こんにちは! 来週からいよいよ期末テストですね!   今日は、理科と社会の対策が主になりますが、 理科と社会の教え方も定評がございますので、 もしテスト前に理科社会をやりたいというご要望も叶いますので、ご安心してお任せください! 中3理科 天気・・飽和水蒸気量 普段の授業の様子 小学生・中学生・高校生 様々な目標の中で、勉強しています! (例)1科目平均30点台から1科目平均60点の挑戦 今回の期末テストで得意科目になってきた、数学と理科を軸として300点越えを目標にします。   明日は日曜日! 塾でやったことをしっかりと復習し、テストで目標点に到達できるように頑張ろう! 塾長は応援しています!          ...

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07 6月 船堀の塾  勉強の仕方はどのようにしたら良いのか?

こんにちは。 塾長の石田です! 保護者の皆さんからよく勉強の仕方を教えてくださいと言われます。 おそらく、どの保護者の皆さんも同じようなお悩みがあるのではないでしょうか?   勉強の仕方について問われたとき、まず何を考えるのか? 大きな軸は、量と質でしょう。 よく大学受験生は10時間、高校受験生は6時間勉強をしなくてはならないという情報が出回ったりしていますが、 果たしてこれは正解なのでしょうか?   正解でもあり、不正解でもあるというのが私の見解です。 正直なところ、私も大学受験生の時は10時間やっていた時もありました。それは物理的にそのくらいやらないといけない科目数があったからですが。 でも、やっていてふと疑問に思うことがしばしば。   「 この1日10時間の勉強は果たして効率よく行えているのか?どうか。」   集団塾へ行っていた私は、誰に勉強方法を指導されるわけでもなく、ただただノルマ的に勉強をこなしていました。 今考えると、成績は伸びてもかなりの遠回りをしていたのではないか?そう思えてなりません。   大学へ入り、どうやったらもっと効率よく勉強ができるのか? 理系大学へ入ると、膨大な課題と、膨大なテスト範囲があるので、今までのただノルマ的な勉強方法だと時間的な部分や合格点を取るためには難しいことがわかりました。 今まで、 書いて覚えていた方法 から 読む勉強方法 へ 転換しました。 膨大な課題と、膨大なテスト範囲へは対応できたものの、実は抜けていくのも早いことに気づきました。   定期テストのように短期的に単発的な暗記が求められる勉強では、 書くより、まず読んで覚える。わからない感じはあとから練習する。テスト前になったらテスト形式に何度も解く。 というのが一番効率が良いと思います。   しかし、 受験のように、大きな範囲から持続的な記憶が求められる勉強においては、 皆さんがよく言う、理科と社会の暗記ですよね?という勉強法は向いていないように思います。   もちろん一問一答のように、問題とワードをリンクさせる勉強の仕方は悪くはありません。 しかし、そのような勉強方法は、読んでから知識を使って解くような思考力を要する場面では全く成果を発揮できません。 つまり只の暗記だけでは偏差値には限界があります。   「では、何を重視すればいいの?どうやって勉強することが正解なの?」という疑問が浮かんでくると思います。     私の経験上、今まで言ったようなことの使い分けだと思います。   ・ノートをまとめる OK ・ひたすら書いて覚える OK ・ひたすら読んで頭に刷り込む OK ・一問一答でひたすら解く OK ・とにかく量をやる OK 全ての内容は、間違えではなく正解でもないのです。     でもそれでは、塾として!と言われる可能性があるので、一つアドバイスをするなら、 ・ノートをまとめる → まとめて満足はダメ!まとめたら覚える時間を設ける。 ・ひたすら書いて覚える。 → 単語のスペルや漢字などには向いている。1ワード10回ではなく、覚えるまで書くが原則。 ・ひたすら読んで頭に刷り込む → 理科や社会に有効。教科書に書いている内容をしっかり理屈まで理解しながら読むと良い。 ・一問一答でひたすら解く。 → レ点を入れながら、出来なかったところを中心に復習。一通り理解したら、ノートに自分なりにまとめるのも有効。 ・とにかく量をやる。 → 量をやるときは、制限時間も決めて!時間を意識しながら解くことでダラダラやったり、ミスをなくすことができます。 こんな感じでしょうか! 他にもいろいろな勉強方法がある思いますが、要は捉え方だと思います。 どうやったら、今やっていることが効率よくできるのか? を仮説 → 実験 → 検証 → 仮説 →・・・・ と繰り返し、自分に合った勉強方法を見つけていくことが小学生・中学生・高校生の 皆さんに求められることだと思います。    ...

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04 6月 船堀の塾  松江第一中学運動会

こんにちは! 今日は、松江第一中学の運動会でした! 一年に1回のこの行事。私も毎年楽しみにしているのですが、 今年も中々楽しく見させていただきました。   私は午後から行ったのですが、 生徒・保護者・卒業生の皆さんから声をかけていただきました! 普段はお会いできないお父様とも少しお話することができて良かったです。   大百足(男子) 白熱の競争でした! ダンス(女子) 我が子の可愛らしい姿に保護者も満足げの様子でした!   我が子の頑張っている様子を見ることは、 保護者の皆さんにとって非常に楽しみなことですよね! 今日は、お子様が帰宅したら労ってあげましょう!    ...

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